SECCIÓN ACADÉMICA

Modelo Educativo

CONSTRUCTIVISMO

En el ámbito pedagógico la definición de constructivismo hace referencia a una corriente donde se le proporciona las herramientas necesarias a los alumnos para que ellos mismos puedan realizar los procedimientos a nivel mental para la resolución de los problemas pertinentes.

De forma más simplificada, se puede decir que este concepto hace alusión a un método educativo donde los alumnos reciben las herramientas adecuadas para que forjen su propio aprendizaje con su uso; se pretende obtener personas con una mejor preparación, aptos para afrontar los obstáculos a futuro.

Con esta corriente se busca que el alumnado tenga una participación activa en su propio proceso de aprendizaje. Una idea que procede de la teoría del conocimiento constructivista que surge en el siglo XX, la cual tiene como pensamiento que la realidad se forma a través de lo registrado por los sentidos y la información empírica que estos proporcionan; se podría decir que la misma indica que la realidad es, en parte, producto de la imaginación que tiene cada individuo.

Esta teoría, intenta incentivar a los alumnos a que sean parte activa del proceso de aprendizaje. De tal manera que no se queden únicamente como espectadores ante la información que reciben

Por lo tanto, al aplicar esta teoría en lo pedagógico se convirtió en una idea que impulsa al alumnado a ser el constructor activo de su formación. En cuyo caso, el docente es tan solo un facilitador que se encarga de dar las herramientas al estudiante para que cree su propia “realidad”.

A grandes rasgos, se tiene entonces que el constructivismo hace referencia a que la persona es lo que sus destrezas, características y valor interno manifiesta.

Con la aplicación de este modelo logramos que nuestros educandos no sean simples espectadores y receptores de conocimiento. Estamos enfocados en que ellos se conviertan en los protagonistas del salón de clases donde explotan sus habilidades, fortalecen sus competencias y desarrollan sus destrezas por medio de la teoría y práctica en cada una de las áreas del saber. Aplicando sus conocimientos previos y experiencias e incorporando sus nuevos saberes permitiéndoles ser innovadores. Les ofrecemos los recursos y herramientas como la tecnología que es nuestro mejor aliado en la sociedad moderna, aplicando métodos y estrategias que le permitan desempeñarse como profesionales para el bien de nuestra sociedad.
Nuestro personal este encargado de orientar y estimular los conocimientos de los educandos ayudándole a resolver conflictos promoviendo el aprendizaje significativo en un ambiente apropiado.